装饰画肌理怎么做的

1、麻绳、麻袋布、粗纹布料、木板纹、丝瓜瓤等肌理材料做成拓团，蘸了墨色直接拓印到画纸上。

2、肌理画简单教程如下：用土黄+白色+少量赭石调和，刮刀调色，加入石英砂少量，如果把握不准可以慢慢加入，一次性不要加得太多，记得要加水稀释下。柠檬黄+湖蓝调绿色，不用加石英砂，狼毫圆头笔自上而下、由深到浅依次过渡，注意海浪的整体走向。

3、．拓印法——拓印法是将棉花、海绵、布等材料，使其形成一定的形状，敷上颜料之后，作于画中，可形成一定的肌理效果。亦可预备如纸或塑料材料制成的某种所需形状，再用拓印之法，形成某种所需形状的特殊肌理效果。8．转印法——采用转印纸上的图案，并将这些图案用刮笔转印到画中。

4、装饰画、插画肌理怎么画 压印：用手、纸团、树叶等涂上颜料压印。折叠揉搓：把卡纸搓乱再上颜色，然后裱平，或者只上一边颜色，另一边用画纸折叠压印，形成重复效果。水性颜料比如水彩可以用喷壶喷水、撒盐、滴油等方法，喷漆法：水粉颜料画得很厚然后喷上金色或银色的喷气形成金属质感。

5、外轮廓的线要与整体的外形相结合，筋脉不要留得过于宽，叶子的弧度也要贴近自然。叶子的本身会有长有短画出来的叶子最终效果要注意一些大小变化，有些也有转折弯曲变化。每一幅装饰画在表现线的时候都要有粗细变化，这样装饰效果才会好。

幼儿园肌理画介绍怎么写好看

1、孩子们用胶带将画板贴满，选择好配色合适的皱纹纸，将其通过不断揉搓、堆叠到画板上，褶皱纸的肌理与装饰画的肌理相互映衬，显得装饰画更加具有质感。

2、简笔画课程。简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力，有利于孩子的智力发展。剪纸课程。

3、提示幼儿画草要从下往上提笔画出草，这样小草的尖上就会细些。老师在空白处画满小草。可用多种颜色画草。

4、彩墨画的基本方法：（1）勾线，幼儿可用面前或笔蘸取墨汁，在纸上勾勒出各种形象，形象要自由、随意，线条要自信、肯定。（2）揉搓，幼儿用手将纸朝一定方向揉搓，使画面出现横条、竖条、不规则线条等纹理。（3）着色，将笔纹理方向着色，使纸的地方有颜色，凹处留白，出现斑驳现象，颜色上得略微重一点。以免墨汁覆盖。

5、小朋友的动作和表情可以画得比平时大些、夸张些，表达自己愉快的心情。 欣赏有自然肌理的作品，猜测制作方法。 （l）教师：这样细淡的纹路像什么？你有什么感觉？是怎样制作的？请你猜一猜。 （2）请个别幼儿示范轻轻地将吹塑纸揉皱。 幼儿创作。

什么是肌理画

1、肌理画是将细节、光影等形式化的表现方式，通常用笔触表现出来的一种画风，可以创造出独特而生动的图像效果。下面是对肌理画的详细解释。定义 肌理画是以肌理为基础，用笔触表现出来的一种绘画风格。肌理是指表面质感、纹理、颜色等方面的特点和特征，因此肌理画通常具备丰富的纹理、明暗表现和层次感。

2、在绘画中，肌理是物质材料与表现手法相结合的产物，创作者依据自己的审美取向和对物象特质的感受，利用不同的物质材料，使用不同的工具和表现技巧创造出的一种画面的组织结构与纹理。

3、肌理画。肌理画是利用物品的特别材质，使用到画面上，形成想要达到的视觉效果。更多是材质的选择，不同质感是否使用合理，从而表达准确画家的思想感受或者观念，通常会用到，布料，塑料，沙土，金属等等不同材料。

4、肌理一词是借用于生理学的词语。人的肌肤的纹理是人体表面最精微的组织形态，画家们在绘画中为了求极端通真的表现效果，会从一般的视野进人精细的观察与表现，在用手描绘过于麻烦和无法达到肖似的目的时，因需要借用各种材料自身的天然质地特征，达到表现之目的。

5、肌理是物体表面的纹理，是物体的组织结构给人们视觉和触觉的质感，一般分为视觉肌理和触觉肌理。作画就是利用了人们的视觉肌理作用，彩绘而成。在书画艺术上，制作肌理的方法很多，比如，利用笔触的变化，印拓、喷绘、染、纸张褶皱、擦、刻等。